Los Quíntuples

Son cinco Docentes que venían trabajando en sus respectivas escuelas rurales y que –aisladamente- venían identificando algunas problemáticas que aquejaban las metodologías usadas en su trabajo.
Por ello y con la intención de modificar ese panorama, deciden aunar esfuerzos, especializándose cada uno de ellos en determinadas áreas del conocimiento y de esa manera desplazarse de escuela en escuela para abordar la delicada labor de “enseñar” a niños campesinos de la media y alta montaña tulueña.

En el umbral del siglo XXI, en Colombia, ya se ha dicho lo suficiente en relación teorías y diagnósticos, quizá muy serios, sobre educación, pero nadie ha tomado la iniciativa en procura de obtener resultados mejores, como consecuencia directa de los estudios “exhaustivos” y/o teorías “transformadoras” que tanto pululan por la pléyade intelectual del mundo educativo. El proyecto de Los Quíntuples -sin renunciar a los postulados de la pedagogía activa y la escuela nueva-  pretende implementar una estrategia que permita mejorar los aprendizajes de los estudiantes, en término de resultados tangibles.